Découvrir des expressions figées

Explorer, comprendre et produire à l’aide de tablettes tactiles

Cette situation d’apprentissage permet aux élèves en classe d’intégration linguistique, scolaire et sociale (ILSS) de se familiariser avec des expressions québécoises. À l’aide de tablettes tactiles, ils pourront explorer les ressources proposées, rechercher de l’information et l’organiser dans le but de produire une vidéo humoristique qui illustre leur compréhension l’expression choisie.

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