Expérience virtuelle et écrits courts

Comment la réalité virtuelle peut-elle inspirer les élèves et les encourager dans la production d’écrits courts ? Les participants découvriront comment ces innovations technologiques motiveront l’intérêt des élèves à écrire plus souvent.

Au cours de cet atelier, les participants seront invités à expérimenter des pratiques qui permettront de développer la compétence à écrire. En effet, ils pourront réaliser des activités à l’image de celles que pourraient vivre leurs élèves. Pour soutenir les participants dans cette démarche, des ressources seront mises à leur disposition pour faciliter le réinvestissement en classe.

Cet atelier « mains sur les touches » permettra :

• d’écrire en collaboration, donner et recevoir de la rétroaction ;
• de tirer profit du numérique pour développer les compétences du 21e siècle ;
• d’explorer les possibilités qu’offrent les appareils mobiles pour produire des écrits courts.

Discipline : Français, langue d’enseignement
Clientèle visée : Secondaire - FGA